{"id":762,"date":"2012-02-11T13:04:10","date_gmt":"2012-02-11T12:04:10","guid":{"rendered":"http:\/\/www.baer-coach.de\/tatze\/?p=762"},"modified":"2015-02-01T10:06:36","modified_gmt":"2015-02-01T09:06:36","slug":"synchrones-lernen-ein-selbstversuch","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/oliver-baer.de\/tatze\/synchrones-lernen-ein-selbstversuch","title":{"rendered":"Synchrones Lernen, ein Selbstversuch"},"content":{"rendered":"<p><em>Als ich das Rauchen sein lie\u00df, suchte ich eine Ersatzhandlung f\u00fcr die erste Zigarette in der Fr\u00fche und die letzte vor dem Einschlafen. Sehr bew\u00e4hrt hat sich das Erlernen von zwei Sprachen zugleich. Doch: <strong>anstelle<\/strong> der Zigaretten.<\/em><!--more--><\/p>\n<figure id=\"attachment_765\" aria-describedby=\"caption-attachment-765\" style=\"width: 269px\" class=\"wp-caption alignleft\"><a href=\"https:\/\/oliver-baer.de\/tatze\/wp-content\/uploads\/2012\/02\/bodmer.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/oliver-baer.de\/tatze\/wp-content\/uploads\/2012\/02\/bodmer.jpg\" alt=\"\" title=\"Frederick Bodmer\" width=\"269\" height=\"300\" class=\"size-full wp-image-765\" srcset=\"https:\/\/oliver-baer.de\/tatze\/wp-content\/uploads\/2012\/02\/bodmer.jpg 300w, https:\/\/oliver-baer.de\/tatze\/wp-content\/uploads\/2012\/02\/bodmer-269x300.jpg 269w\" sizes=\"(max-width: 269px) 100vw, 269px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-765\" class=\"wp-caption-text\">Buchumschlag: Die Sprachen der Welt - im Original: The Loom of Language<\/figcaption><\/figure>\n<p>Hier handelt es sich um Italienisch und Franz\u00f6sisch. Diese Laus in den Pelz gesetzt hat mir Frederick Bodmer mit <em>Die Sprachen der Welt<\/em>. Dort behauptet er, verwandte Sprachen w\u00fcrden viel g\u00fcnstiger synchron gelernt als wenn man eine nach der anderen durchackert. Hier mein kurzer Fortschrittsbericht: <\/p>\n<p>1.  Ja, ich vergreife mich bei <em>partire<\/em> und <em>partir<\/em> gelegentlich beim benachbarten Konjunktiv und vergewissere mich zuerst im falschen Buch. <\/p>\n<p>2.  Dagegen \u00fcberwiegt der Nutzen aus den fortw\u00e4hrenden Entdeckungen: Sieh mal an, dieses und jenes und das da behandeln sie im Franz\u00f6sischen wie im Italienischen. Das ist gerade beim Konjunktiv fast durchgehend der Fall.<\/p>\n<p>3.  Spannend wird es bei den Ausnahmen: wo Franz\u00f6sisch und Italienisch im Gebrauch voneinander abweichen, beispielsweise hier und da beim Konjunktiv. An diesen Stellen merke ich mir die Unterscheide leichter, indem ich sie synchron erlerne. Da bin ich &#8211; bis zum Beweis des Gegenteils &#8211; \u00fcberzeugt, dass Verwechslungen schmerzhafter auftr\u00e4ten, wenn ich die beiden Sprachen nacheinander erlernte.<\/p>\n<p>\u00dcberrascht bin ich, dass in meinem Lehrbuch f\u00fcr Franz\u00f6sisch die <strong>Aspekte<\/strong> der Verben so zur\u00fcckhaltend behandelt und in dem f\u00fcr Italienisch (gleicher Verlag, fast gleiche Methodik) nicht einmal erw\u00e4hnt werden. Schade, das halte ich f\u00fcr eine methodische Schw\u00e4che. W\u00fcrde man die Aspekte gr\u00fcndlicher behandeln, w\u00fcrde sich vieles im kleinteiligen &#8222;Regelwerk&#8220; der Zeitenfolgen er\u00fcbrigen. Und man w\u00e4re besser gewappnet f\u00fcr die slawischen Sprachen.<\/p>\n<p>Wenn es meine Leser interessiert, f\u00fchre ich das Thema fort.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Als ich das Rauchen sein lie\u00df, suchte ich eine Ersatzhandlung f\u00fcr die erste Zigarette in der Fr\u00fche und die letzte vor dem Einschlafen. 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